在教育工作岗位上（教育局、学校管理层、老师等），致力于推动素养教育发展，愿意加入到梦想课程的实践运用和推广活动中来的同路人。梦想领路人培训是什么？
以梦想课程的实践和推广为目的的培训，针对不同的培训对象（老师、学校管理层、教育局领导等）和培训目标，设定相应的培训内容。我们相信，唯有改变一线的教育工作者，才能改变他身后的每一个孩子。
针对梦想教师的培训体系：
一星梦想教师
通过对真爱梦想及素养教育理念的全面了解和课程体验，激发上梦想课程的意愿，促进梦想教师尝试上梦想课程。
二星梦想教师
引领梦想教师走向专业的教师发展方向，基于“提问力“、“梦想理念、”如何设计好一节梦想课”三门课程，希望提升老师们的提问力、课程教学评价一体化设计（目标设计、活动设计、评价设计）和观评课的综合素质和能力，从而全面提高梦想课程的授课质量，老师由原来的喜欢上梦想课到有能力将梦想课程上好。
三星梦想教师
通过自主选择梦想教练课程、专业能力课程或综合能力课程，提升自己相关领域的能力，学习形式包括线上与线下学习。
四星梦想教师
学习进阶课程并实践，成为梦想课程讲师、专业能力讲师或综合能力讲师。
五星梦想教师
对于有突出共享的梦想老师（包括学习和实践），授予真爱梦想的五星梦想教师荣誉。
其他工作坊
除了针对梦想教师的成长计划以外，还有针对学校管理者（校长、副校长等）的校长研修工作坊（包括校长基础训练营、校长进阶训练营和校长精进训练营），以及针对教育管理者（教育局长、副局长等）的局长工作坊等，希望能够帮助梦想课程在校内或者区域内更好的运营和推广。
在教育工作岗位上（教育局、学校管理层、老师等），致力于推动素养教育发展，愿意加入到梦想课程的实践运用和推广活动中来的同路人。梦想领路人培训是什么？
以梦想课程的实践和推广为目的的培训，针对不同的培训对象（老师、学校管理层、教育局领导等）和培训目标，设定相应的培训内容。我们相信，唯有改变一线的教育工作者，才能改变他身后的每一个孩子。
针对梦想教师的培训体系：
